пятница, 31 марта 2017 г.

Добрый день, ребята! Добрый день, уважаемые взрослые!
Каникулы - прекрасное время отдыха, чтения, новых знакомств. Весна в самом разгаре! Природа просыпается на встречу яркому, тёплому, весеннему солнышку. А вот совсем недавно ещё была ... зима. И мы на уроке русского языка путешествовали по парку, лесу в разное время года. Сочинение так и называлось " Прогулка в парке"или "Прогулка в лесу" Вот строки ребят из сочинений.
Молодецкая Дарья:
"Прогулка в парке зимой - это чудесное время, когда ты любуешься матушкой природой" 
А вот как описывает лес Денисов Дмитрий:
"... Пока мы шли, то чувствовали запах природы в лесу. Слышали как поют птицы, слышали как белка закапывает орешки, которые мы давали по пути..."
Вот как о парке зимой рассказал Барщевский Фёдор:
"..И создаётся чувство, что ты попадаешь в сказку или картинку.Ну очень красивую!А рядом озеро..." Пофантазируйте, уважаемые взрослые, что может произойти дальше. 
Строки Измайловой Ксении:
"...А звуков в лесу  очень много! То птички поют, то пчёлки жужжат.Летают красивые бабочки. Очень редко, но можно найти ягоду..Только пока очень маленькую..." 
Таким зимний парк увидела Брюханова Софья:
"Деревья были в блестящем снегу. Небо было ясно-голубое без туч. Солнце светило ярко, но не грело. Парк в этом году особенно волшебен и красив. Чирикали птички. "
Такую весеннюю прогулку описала Демидова Арина:
"...Бегут ручейки по дорогам. Сейчас можно попробовать запустить кораблики и устроить игру..."А кто из нас в детстве, уважаемые взрослые. не запускал кораблики?! Приятно вспомнить.
Какая интересная и трогательная встреча произошла на прогулке у Суворовой Таисии:
"...Маленький бельчонок перебежал дорогу. Бельчонок почти весь серенький, только кисточки на ушках и хвостике чёрные. Он подбежал ко мне, чтобы угоститься орешками. Лапки у зверька в снегу."
Вот, что удивительно представила и увидела Орлова Софья:
"...Когда мы приходим в назначенное место, начинается рассвет. Солнце озаряет весь лес. Переливы цветов делают всё красивей...Чувствуется радость, тепло и хочется сказать:" Я и лес- одно, мы вместе!"
Вот какая  прогулка у Афросиной Ульяны:
"...Небо было прозрачное, а солнце яркое. Мы шли по зелёной траве. Слышали пение разных птиц.. Ещё мы видели как бабочки перелетали с цветка на цветок..."
А вот на какой прогулке побывал Сироткин Георгий:
"...Гулять зимой так хорошо! Идёшь, снег шуршит, как- будто ты царь, а снег - ковёр. "И ещё.
"Зима. Идём по парку. Тут была Снежная королева. Деревья одеты в белые шубы. Снег хрустит, и лучи солнца отражаются на снежинках. Это так удивительно!" Правда, настоящая сказка...!
А вот, что увидела на прогулке Стехина Анастасия:
"...Небо такое яркое, красивое. На нём светит тёплое и очень доброе солнышко. Природа оживает. Птицы вьют гнёзда и поют свои весёлые, красивые, весенние песни. Где-то проклюнулась травка."
Маша Колобаева была на прогулке вместе с дедушкой. И вот, что они увидели:
"...Трава переливалась зелёными оттенками, на поле тихо паслись коровы. Слышались тихие звуки поквакивание болотных лягушек.Небо было ярко - голубым, и светило солнце."
Катя Потапова каталась вместе с папой:
"Один раз мы с папой зимой поехали кататься на снегоходах. Мы ехали по реке Мана, она была замёрзшая. Но сквозь лёд можно было увидеть  дно."
Вот такие разные и интересные прогулки получились. Молодцы ребята!А я желаю вам всем набираться творческих сил. Ведь впереди короткая четверть - четвёртая!

На сегодня всё, а у меня ещё есть чем с вами поделиться, уважаемые взрослые.
С уважением к Вам всем. Е.И.


среда, 29 марта 2017 г.

Добрый день, мои Умники и Умницы. Добрый день, уважаемые взрослые.
Спешу рассказывать и делиться с вами нашими успехами и новостями.
В течении первого полугодия    на внеурочной деятельности мы исследовали и изучали  погоду.  В конце третьей четверти проходил конкурс научных проектов НОУшата.  Ребята из нашего класса выступили со своими работами
и стали участниками . Групповую работу "Осадки" представляли Денисов Дмитрий, Молодецкая Дарья и Липовка Илья.  И с работой "Аномалии в природе" выступил Москаленко Тимофей. Ребята, вы с достоинством представили свои работы и защитили честь класса. СПАСИБО!
А второе полугодие наша деятельность направлена на флористику. Наши первые шаги во флористики мы уже попробовали:мы делали подарки мамам  и пробовали оформлять цветы. Вот что у нас получилось. Оцените работы ребят.
Это так ы работаем дружно, сгрудившись .
Этот прекрасный гиацинт посадил и порадовал маму Москаленко Тимофей.
Этой работой порадовала маму Орлова Софья.
А эта работа уже серьёзнее. Это целый садик. Трудилась Измайлова Ксения.
Это вид сверху.Правда, красиво!
Этот чудесный садик высадил и оформил Липовка Илья.
Этот садик - Денисова Дмитрия.
Вот вид сбоку.
Этот садик Орловой Софьи.
Так выглядит садик Молодецкой Дарьи.

А это творение Москаленко Тимофея.
 Вид в ёмкости.
Очень хорошо и много рассказывала о растениях, о посадке, об уходе Орлова Софья. Софья увлечена цветоводством.(Я вам, уважаемые взрослые, рассказывала об увлечении  Софьи с первого класса).
А вот и вся наша замечательная компания  юных флористов
Измайлова Ксения, Липовка Илья, Москаленко Тимофей, Денисов Дмитрий, Молодецкая Дарья и Орлова Софья.
Уверена, уважаемые взрослые, что вам понравились работы ребят. Мы только учимся!
Наталья Александровна, спасибо за добрые слова о работе Тимофея. Спасибо, что оценили работу! Мне очень приятно было читать.
На сегодня пока всё, до следующего сообщения.
С уважением  к всем Вам, Е.И.

вторник, 28 марта 2017 г.

Добрый день, мои Умники и Умницы! Добрый день, уважаемые взрослые.
Вот и закончилась самая длинная и продолжительная четверть. А сейчас - КАНИКУЛЫ! Самое время отдыха и чтения.
Ребята, напоминаю вам. что на "ЗОЛОТОЙ ПОЛКЕ" стоит книга Валентина Петровича Катаева " Сын полка". Приступайте к чтению! Интересных и содержательных вам каникул!

А для вас, уважаемые взрослые, следующая информация: до 15 апреля принимаются заявки на летний отдых учащихся. Информацию можно посмотреть на сайте гимназии. Если вам необходимо позаботиться о летнем отдыхе своего любимого чада, то пора действовать уже сейчас, не откладывая на потом.
А сейчас  я расскажу о нашей классной жизни и о том, что было интересного. 24 марта у нас прошёл очень интересный библиотечный урок по произведению Д.Н. Мамина - Сибиряка "Приёмыш". Это произведение стоит на "Золотой полке". К библиотечному уроку мы готовились несколько дней. А теперь предлагаю вам посмотреть репортаж. Урок проводили ребята 4 Д класса. А готовились они под руководством своего классного руководителя Баландиной Таисии Николаевны.
Урок начинался с презентации о писателе.
Дальше шла работа с содержанием: толкование устаревших слов, понимание содержания.
И вот как мы отвечали на вопросы. Это Колобаева Мария.
Отвечает Гладков Назар. А тянет руку Барщевский Фёдор.
Интересные суждения у Сысоевой Полины и Барщевского Фёдора. Кстати, Фёдор работал больше всех!!!
За правильные ответы нам удалось собрать пазл с изображением Приёмыша!
А дальше мы под руководством ребят 4 Д класса приступили  к изготовлению лебедя. Ребята разделились по выбору. Кто - то делал улетающего лебедя,
а кто -то лебедя, который остался с охотником.
Стехина Настя. Её лебедь не улетел.

И у Маши лебедь остался.
Как дружно "кипит" работа в классе. Катя уже сделала своего Приёмыша.

А это итог нашей групповой работы. Группа, в которой Руслан Гуликян и Молодецкая Дарья.
В этой группе Гладков Назар, Суворова Таисия и Демидова Арина со своими Приёмышами.
Вот такие лебеди у Хлебникова Михаила, Липовки Ильи, Измайловой Ксении и Москаленко Тимофея.
Разные Приёмыши у Барщевского Фёдора. Денисова Дмитрия, Сысоевой Полины и Потаповой Екатерины.
Замечательных лебедей сделали Стехина Анастасия. Колобаева Мария и Енджиевская Дарья.
А вот и ребята, которые проводили у нас библиотечный урок. Спасибо, ребята! Нам было очень интересно!!! А после вашего мастер - класса мы ещё сделали лебедей, но маленьких.
Вот что у нас получилось! 
На сегодня всё. А у меня ещё есть новости о нашей школьной жизни.
С уважением ко всем Вам, Е.И.